francoquebecois
Prince
Age : 47
Inscrit le : 19 Juin 2006
Messages : 1556
Localisation : Montréal
|  Sujet: Francophones et Lusophones: même mobilisation....  Lun 21 Avr 2008, 12:46 | |
| ....... pour la diversité culturelle, pour la préservation et la promotion de sa langue
voir le lien:
http://www.tv5.org/TV5Site/info/afp_article.php?rub=../topics/francophonie&idArticle
=080421134859.mjztdwx2.xml&titre=Francophonie+et+Lusophonie+coop%E8rent+dans+l%27enseignement
+de+leurs+langues
TEXTE:
Francophonie et Lusophonie coopèrent dans l'enseignement de leurs langues
LISBONNE, 21 avr 2008 (AFP) - 21/04/2008 13h48
Les pays de langue portugaise (CPLP) et l'Organisation internationale de la Francophonie (OIF) vont coopérer pour promouvoir l'enseignement du portugais dans les pays francophones et du français dans les pays lusophones, a indiqué lundi à Lisbonne Luis Fonseca, le secrétaire exécutif de la CPLP.
Les deux organisations négocient actuellement cet accord qui devrait être signé d'ici le mois de juillet, a expliqué M. Fonseca en marge d'un colloque à l'agence de presse Lusa.
"Cet accord va certainement inspirer des initiatives similaires" notamment avec les pays "ibéro-américains" et avec "l'Organisation arabe pour l'éducation, la culture et les sciences" (ALESCO).
"Nous devons collaborer afin de promouvoir la diversité culturelle et s'assurer que les peuples de nos pays soient respectés dans leurs cultures et dans leurs langues", a souligné le diplomate capverdien.
Trois pays lusophones intègrent l'OIF: le Cap-Vert, la Guinée-Bissau et Sao Tomé et Principe, tandis que deux pays membres de l'OIF ont un statut de pays observateurs au sein de la CPLP: l'île Maurice et la Guinée Equatoriale.
Cet accord va permettre "d'aller plus loin entre la lusophonie et la francophonie, qui ont des membres communs et un champ favorable au développement d'échanges" entre les deux cultures, a affirmé le secrétaire général de la Francophonie Abdou Diouf, qui participait également à Lisbonne à une rencontre avec la CPLP.
FIN DU TEXTE
. |
|
